Grupa 3 „Jeżyki”
Nauczyciele: Kamila Malinowska, Iness Partyka
Pracownicy obsługi: Patrycja Broniak
Godziny pracy grupy:
| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek |
|---|---|---|---|---|
| 8:00-16:00 | 8:00-16:00 | 8:00-16:00 | 8:00-16:00 | 8:00-16:00 |
Zamierzenia opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc wrzesień 2019
Temat kompleksowy: W przedszkolu.
- Znam imiona dzieci w grupie przedszkolnej, umiem przedstawić się,
- ustalam zasad bezpiecznego korzystania ze sprzętu terenowego oraz właściwego zachowania w ogrodzie,
- Kształtuję umiejętność odczytywania symboli rysunkowych,
- Rozwijam umiejętności samoobsługowe,
- Kształtuję umiejętność rzutu oburącz,
- Tworzę kodeks grupy,
- Kształtuję umiejętność stosowania zwrotów grzecznościowych: dzień dobry, do widzenia, proszę, przepraszam, dziękuję.
- Doskonalę umiejętność poczucia rytmu, wyobraźni muzycznej i ekspresji ruchowej,
- Rozwijam sprawność manualną i inwencję twórczą,
- Rozwijam umiejętność werbalnego wyrażania uczuć,
- Potrafię dzielić się zabawkami z innymi dziećmi.
Temat kompleksowy: Jesteśmy bezpieczni.
- Kształtuję umiejętność wypowiadania się na dany temat,
- Kształtuję poczucie przynależności do rodziny,
- Poznaję podstawowe zasady poruszania się pieszego,
- Rozwijam umiejętność cierpliwego czekania na swoją kolej,
- Kształtuję postawę odpowiedzialności za własne bezpieczeństwo,
- Poznaję zasady bezpiecznego kontaktu ze zwierzętami,
- Kształtuję umiejętność zachowania ostrożności w kontaktach z nieznajomymi,
- Poznaję numery alarmowe,
- Rozwijam umiejętność klasyfikowania/grupowania przedmiotów.
Temat kompleksowy: Dbam o siebie i o środowisko.
- Kształtuję orientację w schemacie swojego ciała,
- Doskonalę umiejętności samoobsługowe związanych z higieną,
- Poznaję zmysły: smaku, słuchu, dotyku, węchu, wzroku,
- Rozpoznaję i nazywam przedmioty toaletowe,
- Kształtuję nawyk dbania o swoje ciało,
- Kształtuję umiejętność klasyfikowania przedmiotów pod względem przeznaczenia i wielkości,
- Kształtuję poczucie odpowiedzialności za wspólną przestrzeń – dbania o porządek w sali,
- Rozwijam świadomość ekologiczną,
- Rozwijam myślenie przyczynowo – skutkowego.